コミュニティ・スクール便り

〇多様性の尊重

　学校運営協議会での説明資料です。今年度、橘小学校が注力してきた「多様性を尊重し合い、笑顔あふれる学校づくり～あったかプロジェクト～」の実践について報告いたしました。縦割り班活動、学び合い学習など、従来の教育活動をより充実させて取り組んでまいりました。

260210学校運営協議会資料　多様性の尊重.pdf

○第３回学校運営協議会

　２月１０日、第３回学校運営協議会を開催いたしました。

　協議では、まず後期の学校評価について報告を行いました。学習活動や縦割り班活動、地域と連携した体験活動、安心して過ごせる学校づくりなど、多くの項目において、児童・保護者・教職員から肯定的な評価が得られていることを確認しました。一方で、家庭での生活習慣の定着や家庭学習、地域でのあいさつなど、学校だけでは十分に解決できない課題についても共有し、今後は家庭や地域との連携をさらに深めていく必要性が確認されました。

　また、地域学校協働活動の実施状況についても報告を行いました。学習支援や登下校の見守り、環境整備や郷土学習、生産活動体験、防災・福祉・キャリア教育など、今年度も多くの場面で地域の皆様に支えていただきながら教育活動を進めることができたことに、改めて感謝の意を共有しました。子どもたちが地域の方々と関わる中で、感謝の気持ちや社会性を育んでいる姿が見られることは、本校の大きな財産であると考えています。

　そのほか、学校サポートボランティアの募集や次年度の活動予定、１５０周年記念事業の振り返り、今後の学校の見通しなどについても意見交換を行いました。委員の皆様からは、挨拶の大切さや地域での子どもたちの居場所についてなど、今後の学校づくりにつながる貴重なご意見をいただきました。

　本協議会でいただいたご意見やご提案を大切にしながら、今後も家庭・地域と連携し、子どもたちが安心して学び、成長できる学校づくりを進めてまいります。引き続き、皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

○第２回学校運営協議会

　１０月７日、第２回学校運営協議会を開催しました。

　当日は、まず上半期の学校評価について学校から報告を行い、教育活動の成果や課題について確認しました。委員の皆様からは、授業におけるICT活用の在り方や、デジタルとアナログを組み合わせた学びの重要性についてご意見をいただき、本校が大切にしている「子どもにとって最適な学び」を改めて見つめ直す機会となりました。

　続いて、地域学校協働活動の実施状況について報告しました。読み聞かせや登下校の見守り、環境整備、郷土学習、生産体験、防災学習、福祉学習、キャリア教育など、多くの活動が地域の皆様のご協力のもとで行われていることを共有しました。委員の方からは、「地域の力があってこそ成り立つ、デジタルでは代替できない大切な学びである」との評価もいただき、子どもたちが人と人との関わりの中で学んでいる意義を再確認しました。

　また、学校サポートボランティアについては、現在の登録状況や今後の課題について協議しました。子どもたちの学びや学校生活を支えるため、今後も保護者や地域の皆様に協力を呼びかけながら、無理のない形で継続していく必要性を確認しました。

　そのほか、金管バンドの今後の運営や１５０周年記念事業についても意見交換を行い、「持続可能な形で学校の特色を守り、次の世代につないでいくこと」の大切さが共有されました。

　本校は、橘小学校として、これからも地域の皆様と連携しながら、子どもたちが安心して学び、成長できる学校づくりを進めてまいります。今後とも、学校運営へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。