天候が心配されましたが、今年も全校でサツマイモのつる挿しを行いました！🌱✨

　さわやかクラブの皆さんやPTA育成部、三役の皆様にお手伝いいただき、縦割り班ごとに協力して苗を植えました。

　　

　挿していると、だんだん雨も止んできました。☔⇒⛅

　さすが、高学年！過去の経験を生かして低学年児童につる挿しの仕方を教える姿も見られました。

　

　土の感触を楽しみながら、一つ一つ丁寧に植えていく子どもたちの姿がとても頼もしかったです。🙌🎶

　これからぐんぐん育って、おいしいサツマイモが収穫できるのが楽しみですね！🍠

　　

　さわやかクラブの皆さん、PTA育成部、三役の皆さん、ご協力ありがとうございました！😊🌟

　５年生は隣の田で地域の農家さんのご協力のもと、田植え体験をしました！また、さわやかクラブさんもアドバイスしてくれました。

　

　八角形の田植え定規である「八角」を使い、田に印をつけました。

　ようやく田植え開始！初めて田んぼに入る子も多く、最初はおそるおそるでしたが、だんだんと慣れてきて、まっすぐに苗を植えられるようになっていました。😆

　昔ながらの田植えの方法を教えていただきながら、みんなの頑張りで、田んぼいっぱいに苗が並びました👏👏

　　　

　秋の収穫が今から楽しみです！🌾🍚地域のみなさん、ありがとうございました！😊🌟

　

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　６月１１日（水）に行われた食育参観日では、学年ごとにテーマを設け、食についての学びを深めました。保護者の皆様にもご参観いただき、子どもたちの真剣に学ぶ姿をご覧いただきました。

１年生「給食大好き！食べ物の秘密を知ろう」
　入学して２ヶ月。毎日楽しみにしている給食について、どんな食べ物が使われているのか、体にどんな働きをしてくれるのかを学びました。たくさんの食材カードを「体をつくる食品」「熱や力になる食品」「体を調子を整える食品」に元気いっぱい分けました。🌟

　

２年生「野菜の力を知ろう」
　身近な野菜が体にどんな良い働きをしてくれるのかについて学びました。「嫌いな野菜もがんばって食べてみようかな」と前向きな声も聞かれました。👂✨

　

３年生「朝ごはんを食べることはなぜ大切なのだろう」
　朝ごはんの大切さについて学びました。朝ごはんを食べることで脳や体が元気に働くことを知り、「これからは早起きして朝ごはんをしっかり食べたい！」と感想を伝える児童もいました。🍙💕

　

４年生「おやつはどのようにとればよいのだろう」
　おやつの選び方や食べる時間について学びました。「食べすぎに気をつけよう」「時間を決めて食べたい」と、一人一人が生活を振り返る良い機会となりました。😋

　

５年生「どうして『よくかみなさい』って言われるの？」
　よくかんで食べることの大切さについて学びました。かむことで消化を助けたり、虫歯を防いだりできることを知り、実際にゆっくりかんで食べる体験もしました。🍀

　

６年生「給食の献立を考えよう」
　これまで学んできた食の知識を生かし、栄養バランスを考えた給食の献立作りに挑戦しました。「みんなが喜んでくれるメニューを考えるのはむずかしいけれど楽しい！」と意欲的に取り組んでいました。🎶

　

また、給食試食会も開かれました。

子どもたちと同じように給食を配膳し、召し上がっていただいた後、学校給食について市の栄養士から説明がありました。

　　

食べることは、生きること

食に関する知識は、健康な生活を築くために一生つかう知識です。

今日の学びをご家庭でも話題にしていただき、学校と家庭とで食育を進めていきましょう。✨🍙

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６月１０日（火）、今日のたてわり班遊びは「オリジナル傘づくり」。

傘のイラストにシールを貼ったり絵を描いたりして、たてわり班のみんなで傘をつくりました。

友達のイラストに飾り付けたり、話し合って色を決めたり、みんなで言葉を交わしながら作りました。

出来上がった傘は色とりどり。梅雨空を飾るような楽しい傘がたくさんできました。

　　　　

　　

　雨が続き、気温・水温が低いので、昨日に引き続き、水泳特別練習は室内での体力づくり。

　今日のメインは、インターバル走。１分走って、１分休みます。

　子どもたちも教員も、ロックのリズムで走る、走る！

　　　

　サビの部分では、思いっきり「ウルトラソウル！」「ヘイ！」

　　

　雨の中でも、元気な橘っこ、高学年チームです！

　明日は、食育と、性に関する参観日です。お待ちしています。

　

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６月３日（火）、「よんでん文化振興財団」の事業により、愛媛大学から先生をお招きして、芸術の体験授業を行いました。

テーマは、「学校にある”かたち”を集めて、楠を表現しよう」です。

５・６年生が、学校のシンボルである楠を題材として、作品作りを行いました。

学校で採取した植物をボードの上に置き、上から絵の具を重ねていきます。コロコロコロコロ。

　

楠木の形になるようにシールを貼り重ねていきます。ペタペタペタペタ。

　

緑色の絵の具をスタンプしていきながら、葉が茂っている様子を表現していきます。ポンポンポンポン。

　

仕上げに、ローラーで青色の絵の具を塗り重ねていきます。コロコロコロコロ。

最後に、シールや植物を全てはがしていくと・・・ペリペリペリペリ。

　

「おぉー！」「すごーい。」「きれい。」という子どもたちの感嘆の声が体育館に響きました。

今回に作品は、１５０周年記念行事のときに掲示する予定です。

ぜひ、子どもたちの個性輝く作品をご覧ください。思い出に残る制作活動でした。

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